Why today’s graduates are screwed 毕业生就业市场已跌至冰点

看了《经济学人》一篇文章，标题「Why today’s graduates are screwed」，中文翻译「今天的毕业生为何如此绝望」。

从数据侧分析了美国大学生当下面临的窘境：

其一，大学毕业生中位数收入和高中毕业生相比，2015年高出69%。而到去年这一溢价已降至50%。

其二，大学「毕业生满意度差距」从过去的7%下降到了3%。

其三，精英过剩，大学生正在失去特权。2024年，斯坦福商学院毕业生离校三个月内的就业率已从2021年的91%骤降至80%。

更加雪上加霜的是，企业招人为了降低成本，商业服务行业雇佣的低学历从业者比15年前更多——

用通俗的话说，雇主现在越来越多的让「非大学毕业生」从事以往仅由「大学毕业生」承担的工作。@经济学人

原因也很简单。以前的工作大部分需要电脑，但现在的就业门槛是，你只要有台手机就行。这导致的结果是——

22至27岁拥有学士及以上学位的美国群体——其失业率有史以来首次持续高于全国平均水平。@经济学人

更有意思的是，现在「非大学毕业生」就业机会增加，但群体人数正在减少，他们反而成了一种「稀缺资源」。

说说《经济学人》的结论：大学或者说学历，已经没办法和一个人前途挂钩。

美国大学生越来越难找工作，哪怕高回报率的哈耶普斯，洪流之下也难幸免。

难就业的原因有几个：

第一，技术迭代跑在了教育改革的前面。

这件事太多人说，AI时代很多工作被取代。从码农、翻译到金融、法律，那些曾经辉煌一时的产业，都在削减入门级岗位。

过去IBM是法务审合同，养一个人年薪大几十万得有吧，现在AI工具搞定，撑死一年几千块的成本还不用Double五险一金。

技术把工作迭代没了，大学里的专业还在艰难搞转型。

十年前英语专业还是中国高校规模最大的专业，毕业生每年超过10万人，但2015年的一份调查报告显示，有59.4%的少年儿童在3-5岁就开始学习英语了…

一个22岁专八毕业，哑巴英文；一个16岁托福110分，读的是英国文学，哪个更容易找工作？所以大学英语专业毕业吐槽学英语没用，专业难对口。这是起跑线上的差距，穷尽一生也难追上…

而就这么一个10年前开始全面工具化的专业，2023年中科大才取消，今年才全面消失。这十年走出大学的百万英语专业毕业生，没跨学科能力，就业的起点可不跟高中毕业差不多吗…

第二，高校的急剧扩招导致了教育标准下滑。

扩招是全球问题。

之前我以为国内大学扩招是为赚钱，陈志文老师说不对。我们的公办大学完全是倒贴。扩招始于1998年亚洲金融危机，最初目的之一是刺激个人消费，同时提高劳动者素质，延缓就业。

但扩招带来的问题，是一堆不愿意学习的孩子都进大学了。

国外也是一样。当大学开始招收资质平平的学生，又未能提供优质教学时，学历只是让年轻人找工作更挑剔，而不是能力有所提升。

匹兹堡州立大学苏珊·卡尔森团队的最新研究显示，当今许多大学生实际处于「功能性文盲」状态——

不少英语专业学生竟难以理解狄更斯的《荒凉山庄》，开篇首句「米迦勒节刚过，大法官正端坐在林肯法学院大厅」让许多人困惑不已。@经济学人

大学还向本不该入学的学生提供垃圾课程。

原文：Certainly some universities do offer rubbish courses to candidates who should not be there.

很多家长以为只有通过GK才能上大学，但某些中外合作项目，不用GK不要GPA，甚至英文都是极低分，只要你掏得出几十万，躺着拿文凭。这类文凭课程，追求的就是水过…

过去是个文凭就能找坑位，尤其有爹妈托底的，大学混吃等死四年直接上岗。但现在精英二代就业也卷起来了——

D小姐也得刷个和哥大名字沾边的专业才能有机会辗转进协和；2023年交行BJ分行二面名单，耶鲁伦敦政经被称为「神仙打架」。咱就说，名单里的学校哪一所是普通家庭供得起的？

内卷，现在都是各小圈子内部自己人往死里卷。

不卷怎么办？银行柜员这种活少钱多还稳定的工作在变少。在欧盟范围内，2009年至2024年间，15至24岁在金融和保险行业就业的人数下降了16%。

精英二代里的普通孩子，智商选不了理工科的，都基本是经济商科一个出口。就业出路，基金证券投行各种动荡，卷柜员还能抱铁饭碗，不是么？

还有一批学艺术，90%是连商科都卷不动的，10%才是有才华还有父母托底。

中产二代「童年富裕症」让他们脑子还有点儿拎不清——

在美国以外的地区，艺术、人文和社会科学类专业的占比大多呈增长趋势。法国学生数量增长36%，爱尔兰更达到45%。这种现状实则是政府正在补贴无用的学位，变相鼓励年轻人浪费时间攻读这些专业。

令人费解的是，新闻学课程的入学人数也在增加。如果这些趋势反映了年轻人对未来就业形势的认知，那他们的处境确实堪忧。@经济学人

经济学人含蓄地表示，学生们可能没选对专业。我觉得可能很多人压根没考虑过找工作…

就好像，只有被社会毒打过的家长才会苦口婆心劝学，吃过读书读得少的苦；生来衣食无忧，五岁走遍七大洲八大洋，小学就脚踏南极，17岁爬上珠峰的小孩来说，很难理解学习的必要性的。

500万把一个孩子送上地球的巅峰，根本没什么可讴歌的。让他凭自己的本事赚个500万试试？这才是真牛逼…

说的有点多。

反正被社会毒打过的美国孩子已经开始考虑不上大学了，「经合组织数据显示，2013至2022年间美国本科课程注册人数下降了5%。」

那我们能做什么？

第一，跳出固有思维，主动迎接改变。

不少人教育孩子擅长「刻舟求剑」，被成功经验牵着鼻子走。人家学医好就业，放在你身上未必灵；今年金融年薪百万，明年可能揭不开锅。

全局看问题，要看懂上层指挥棒。虽然我提倡尊重个体发展，但没啥资源的家庭就要梭哈理工科，专业不好使，至少锻炼了脑细胞。

第二，多学点东西，少刷点视频。

从英语专业的消失就能看出来，知识单一最容易被淘汰，工具学科更容易被淘汰。将来成功要「善变通」，能灵活解决问题，具有国际组织讲的「可迁移技能（Transfer able skills）」。

解决问题的能力很难培养，先多学多看，才有机会打通知识链路。少刷视频多看书。被动听废话，不如主动思考有自己的想法。

以后职业想象空间很大：潜水教练是医学博士，小护士当原创歌手，纹身师能写代码…一路穷巷可以换道走，降低单点失败风险。

有一个好消息，经济学人说从电动汽车到可再生能源，创新主阵地已转向中国，这就是一代人的机会。

作者：mikizhou

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